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第八十六章 还是那句话，师兄你想要一个什么结果 (2 / 5)
        “一个烧烤店的店主，给大家直播上音乐课程，还受到了几十万的观众的追捧。

        看到这个消息，是不是所有人都有一种很传奇的感觉？

        说实话，我第一次听到别人给我说这个消息的时候，还是竖了大拇指的。

        现在国内的学术圈子的情况。。我以前在网上也撕过不少次，在这里也不赘述了。一个干烧烤的普通人，竟然在网上带起了一波音乐学习之风，而且，讲的还是比较晦涩难懂的古典音乐起源，竟然能够受到这么多人的追捧，这不是活活的打脸吗？是不是印证了我以前的说法？

        这里@一下以前的某一些‘老朋友’，问你们一句，你们是吃干饭的吗？让一个卖烧烤的，抢了你们的饭碗？要是实在干不出成绩，欢迎多去烧烤店学习学习。

        当然，以上的观点，是我昨晚以前的看法。

        下面，我要开撕一下那个被直播间的网友称呼‘音乐大神’的烧烤店主了，因为我太愤怒了！

        ……”

        接下来，大致的意思，就是这个“圆桌侠士”因为昨晚上网络的风波，开始通过各方取证，发现林宝讲课里的内容，和现行音乐学院教材，甚至是学界论文，有30%以上的出处。上面还列出了林宝的课程截取片段和资料文献上的照片。

        对于这一点，林宝心里倒是没有反驳。

        事实上，真正对比来看，这30%的数值，都是有些小了。

        “……大家不要小看这30%，里面大部分，都是一些结论性的观点。而且，还有一部分没有记录在这30%里的，是他列出来的观点，从科学考据的角度，完全没有可参考性。我们不谈这些观点，单就那30%的结论性出处，就已经足够让人惊讶了！

        也怪不知道那几个学生期末考试答卷，最后会被老师判不及格。虽然人文考试不会涉及太多定量的结论，但是定性的结论都错了，那被判错也不为过。

        当然，我看到网上有人维护。说这只是民间的课堂，不需要那么严谨，况且被老师判不及格，只是个例，不应上升到这么大的高度。

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