第1033章 有奔头的日子 (1 / 4) 首页

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第1033章 有奔头的日子 (1 / 4)
        起笔、转折、收笔,怎么避免写字时停停顿顿、反复描画,直接做到一气呵成?

        怎么在提顿间带出笔锋,让字写得更好看?

        怎么把握运笔方向,写出更舒展自然、不歪斜的字?

        问题很多,她自己要学要练的也很多,只得更加耐住性子慢慢教。

        毛笔字就是个急不来的事,不能怕错,要反复多练习,不断总结和纠正自己的错误,才能进步。

        担心几个孩子有压力,她不提什么要求,也不说哪里写得不好,只在他们写得不错的地方给予鼓励和表扬。

        因为跟自己的范例字卡到底像不像,有几分像,她只要拿到他们写的字旁边一对比,他们自己同样有眼睛,也能看出来。

        如果每回都特意强调,他们肯定会很有挫败感。

        刚接触还是让他们轻松一点比较好。

        而且突然从写鸡毛笔转到写毛笔,能好好拿住一二十分钟不松手就都挺厉害了。

        好在这里的字一般读横不读竖,从左到右的写字习惯不用改,也没那么容易蹭脏衣服。

        她给几个孩子轮流教了几遍横竖点的要领,就指着这三个笔画让他们自个儿慢慢写着练着。

        转头跟小小孩再次表明鸡毛是两个手指拿笔,毛笔是三个手指拿笔的最大区别。

        这个概念一被小小孩接受了,他之后拿的时候就都会提前确认下自己的手指头用了几个,错了自己就会纠正好,而不再一味被手部的肌肉记忆操控。

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