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第1203章 准备 (4 / 5)
        冯时夏对姓名的写法掌握得又还不多，所以，这批人，个人信息都是简要登记，主要是登记编号、年龄和性别，名字反而放在备注栏，冯时夏直接注音。

        而发给他们个人的号牌却比那些学生拿的要复杂一些。

        登记表上有的，号牌上基本都有。

        全是用这个时代别人看不懂的数字、拼音和符号之类的标注的。

        就连每个孩子的主要样貌特征冯时夏都给标记了上去。

        比如小女孩的包子头，小男孩的大鼻涕。

        一式两份，双方各持一份。

        凭号入场，凭号考核，凭号离场。

        她把这部分号牌弄得这么仔细是因为这些孩子相当于是要在自己这儿托管半小时的。

        分清楚每个孩子才能更清晰地掌握他们的动向，总不能到时课上到一半其中哪一个溜走了自己都不知道。

        这些孩子可不像大一点的那些，个个都明白号牌的意义。

        像上回这“小鼻涕虫”，拿了零食，号牌就当场扔下不要了。

        有的即便知道要保管好，也不一定立马分得清哪张是自己的。

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