---

第165章L2警钟长鸣，方可久立 (2 / 3)
        “鄂批，你有什么问题吗？”

        说起这个鄂批，知道古历史传统文化的同学就能明白，鄂是个地名，也是个姓。鄂批就是n，ng不分，常被同学笑话，导致后来不敢说话。

        如乐为了鼓励他说话，想了不少方法。可是，谁也没有想到，鄂批从原来的不说话，变成了现在的话太多。明显有点变二的趋向。

        “如老师，我蒙（们）看东西应该用眼睛，宁（您）为什么要我们用心看呀？心能看东西吗？”

        全班哄堂大笑。

        如乐也有点怒，不过他先让自己冷静下来。学生都称呼自己宁，自己还不该“宁”吗？于是如乐先让同学们安静。然后解释道，“这个用心，是引申义。

        不是让你用把自己输送血液的器官——心掏出来看东西，那你还有命吗？这个心，是表示精神的。我的意思是你要仔细认真的观察。”

        鄂批羞愧的低下头，他也在思考。这样的错误，下层自己还是不要再犯了吧？他明显感觉到如老师那一放即收的怒意。如老师对自己如此好，自己也不能太矫情了。再如此不知轻重，乱说话，下次一定会“挨批”。他不知道的是，有些看他不习惯的同学，私下称呼他“二比”。

        课堂继续恢复正常。

        在众目关注下。如乐说，“我要用橡皮锤敲击音叉，你们用眼看，用心听。然后说出你听到了什么，看到了什么，并用文字把自己说的记录下来。”他稍微等了一下，这次鄂批没有再捣乱。

        在如乐逐一敲打不同V形音叉后，又用铁锤用力敲了一下玻璃盒。前面的同学们有的害怕的捂住了眼睛。他们等待玻璃破碎声音并没有发生，那个玻璃盒完好如初。

        同学们开始了各自的演说活动。于是乎，班级里面成了口技场。好多声音，用文字无法描述。至少如乐是这种感觉。

        在学生用文字描写所见所闻的时候，用中央之国的文字，真的很难找到可以准确表述音叉不同声响的字。于是，很多同学选择了拼音。

        如乐边巡视，边笑。

        内容未完，下一页继续阅读

---

新笔趣阁阅读网址：wap.xinbiquge.org