215、音乐课 (2 / 3) 首页

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215、音乐课 (2 / 3)
        同等力度敲击大小不同的音叉,听辨其音调的高低,发现叉长越短的音叉,音调越高。

        将硬纸片从梳子齿上划过,第一次较慢地划过,第二次较快地划过,林非凡边做边提醒学生注意两次振动发出的声音的音调有何不同。

        这次音调的高低不仅能用耳朵听出来,还能用眼睛看出来。

        明显地,划得越快,声源每秒振动的次数就越多,则频率就越高,音调也越高。

        林非凡进行了总结并板书,在结构、形状材料相同的情况下,发声体尺寸越大,发声的频率就越低,音调越低。

        对于片状物体,面积越大,厚度越厚,音调越低。

        而对于细长的物体,长度越长,直径越大,发声的音调越低。

        例如古筝,属于弦乐器,每条琴弦的长度和粗细都不相同,细而短的音调高,粗而长的音调低。

        用弦乐器演奏歌曲时,就是通过改变弦的长度和弹拨粗细不同的弦来达到改变音调的目的。

        弦乐器的音调还与弦的松紧有关,弦越紧,音调越高,弦越松,音调越低。

        吉他又称六弦琴,六根弦的音调都不一样,弹奏前要借助定音笛,调节弦的松紧,使六根弦发出规定的音调。

        1978年在湖北随县擂鼓墩曾侯乙墓出土曾侯乙编钟,属于打击乐器,钟架长748厘米,高265厘米,全套编**六十五件,分三层八组悬挂在呈曲尺形的铜木结构钟架上,每个钟的高度和重量都不一样,敲击发出的音调则不一样。

        最常见的打击乐器是鼓,大小不同的鼓,鼓皮的松紧不一样,敲击时发出的音调不一样。

        另外还有管乐器,例如笛子、萧、葫芦丝、巴乌等,管乐器依靠封闭在管内的空气柱振动发出声音,不同粗细的笛子,发出的音调不一样,像梆笛,用于北方梆子戏的伴奏,笛身细且短小,音色高亢明亮有力,音调非常高。

        笛子是靠改变空气柱的长短来改变音调的,笛身上有1个吹孔、1个膜孔、6个音孔、2个出音孔,通过手指按压不同的发音孔达到改变空气住的长短发出高低不同的声音。

        林非凡总结说,其实这一节课内容与音乐学科有很大的关系,学习这一节课的知识就是为学音乐而服务。

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