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第九章 领导式排比句。 (1 / 5)
        讲台上男老师也看出许乐是个“老大难”，温声安慰他道：

        “写不出也没关系……”

        可这时，却见许乐突然动笔了，粉笔在黑板上有力地“哒哒作响”。

        “以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻……”

        原本这个公开课对许乐意义不大，但他想到既然系统是靠小学生等级升级的，那他从今往后的目标，就是成为全国最优秀的小学生！

        这节公开课，不正是他应该好好表现的场合吗？

        排比句？不就是结构一样，重复的手法吗？又要让老师领导满意，又用的排比手法的，他肚子里可就有现成。

        在刚才，许乐趁大家张灵时，就偷偷在黑板角落。用粉笔写了“八耻八荣”四个小字，这四个小字被他用身体挡住，谁也看不到。

        而系统也根据他这四个字，现出了他需要的内容，供他抄写。

        许乐的答案让众人都是有些意外。

        台下的小毛等学生，都是嗤之以鼻，心中暗想。

        写得什么啊，这不是废话吗？

        男老师也是鼓励地拍了拍许乐的肩膀，安慰道：

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