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第二章 思绪在飞 (3 / 10)
        汤阳的同桌是钱华，钱华成绩非常好。

        “钱华，题目做好了？你的作业本借我一下。”这事汤阳经常干的。

        “汤阳，你这样作业抄抄没用的。”钱华嘴上这么说，本子还是递了过去。

        “班长，谢了！”汤阳开始抄作业了。

        汤阳抄着抄着，皱眉了：“奶奶的，班长的字太潦草了，看也看不清楚。”

        汤阳死要面子，怕被班长取笑，就反复的看反复的琢磨，再看前面已经抄的步骤，还真给汤阳解出来了！

        对，是解出来了。

        有了第一次，就有第二次。

        钱华的字无疑是给汤阳上了一课，汤阳也惭惭的弄懂了解题的思路，也开始自己解题了。

        到二年级结束的时候，汤阳的成绩只比班长差一点点了。

        小升初考试，汤阳的沿海小学，100多名小学生。

        汤阳排名第三。

        这哪里还是一个差生呀。是同学眼中的学霸了。

        成绩好的学生很受老师的关心和同学的好感。

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