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第六十六章 偶像和榜样 (2 / 4)
        不过，周老师还是单独找姬洪军谈话了，好好的勉励，很是欣慰地说：“洪军啊，语文是进步了，得了90分，但还是占你丢分部分的一半，还得努力啊！”

        姬洪军能说什么呢，只能点头诚恳的说道：“是的，老师，恁放心，还得努力！”其实他心里想，要不是天气热，自己提前40分钟交卷，好好的检查再把作文构思的更巧妙些是很轻松的。但是姬洪军却又想，这就是一种别样的尝试和锻炼，得留有余地，还得有进步的空间，也给别人喘口气，不是吗？

        这半年，姬洪军、小峰和小阳联系的比较频繁，三个人也经常一起学习，锻炼身体还有吃饭。主要还是跟着姬洪军的作息来安排，除了不能一起睡觉。其实，姬洪军不想把自己的没个方面展示给任何一个人，人得有自己的秘密！更得为自己留有余地。

        姬洪军对他们在学习上的帮助是不遗余力的。两人把主要心思都放在这方面，加上学习目标明确，方向集中，还就姬洪军督促校正，成绩自然有了大的进步。哪里像姬洪军，始终还处于经常的随心所欲呢。

        其实，姬洪军要求自己留有余力，人没有比较的对象也很可悲的，无敌是多么寂寞！所以，自己经常学习些课外书，把有限的时间利用起来，多多积攒农村少年的底蕴。而学校里的文化课学习，仅仅是自己人生一个此时的重要方面而已。

        鲁省电视台经常播放张海迪的人生事迹。张海迪女士得到两个赞誉：一个是“八十年代新**”，一个是“当代保尔”。

        张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城Z县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在Z县期间她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。

        海迪的光辉青春，谱写了一曲交响乐；她高昂的革命精神在亿万人心中唤起了强烈的共鸣。她的身残志坚的感人事迹震撼着亿万人的心。1983年5月，中共中央发出《向张海迪同志学习的决定》，***亲笔为她题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人！”，1997年，被RBNHK电视台评为世界五大杰出残疾人。她的散文集《生命的追问》获得全国“五个一工程”图书奖。

        张海迪的人生道路艰难异常，她患高位截瘫已近40年了。她虽然残疾了，但她挑战自我，实现人生超越，用生命拼搏的意志一刻也没有停止。张海迪热爱生活、热爱生命、更热爱事业。她的背后，她是8000万中国残疾人的代表。

        鲁省的电视上，无论是身体残疾，还是健全的，无数的人们，他们发出共同的心声：海迪，你是我永远的榜样和动力。是的，海迪精神鼓舞了一代又一代人，激发着我们永不向困难低头，永远指引我们奋发向上，不断向前进。

        就像她的名言：“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。”

        “我不能碌碌无为地活着，活着就要学习，就要多为群众做些事情。既然是颗流星，就要把光留给人们，把一切奉献给人民……”

        学校的胡校长开会时，经常讲张海迪乐观和坚强人生态度。姬洪军深以为然，有的时候人得有一个偶像，如此才能像启明星和灯塔指引着自己的人生方向和目标。

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