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第三百一十九章：丁香的教育成果 (2 / 4)
        再加上她那日益长成的美貌。

        觊觎、算计、奉承、阿谀等等将会环绕她的整个成长。

        在这样的环境下，如果没有丁香参与，长歪或者心理扭曲的概率更大。

        想到这里，沈逸不由看了眼丁香。

        “舰长？”丁香注意到了沈逸目光。

        “做的不错。”沈逸轻声说了一句。

        让武曌面临这样的压力是他的错，如果没有丁香为他做些拟补，只怕他会看见一个“长歪”的武曌并因此而有些许愧疚。

        丁香没有说话，但表情分明带有些愉悦。

        而此刻。

        武曌的自谦不但赢得了一众学子更添一步的好感，更是赢得了夫子进一步的赞誉。

        接下来，其余学子也有不少人站出来，大多是围绕着“利”进行着各种可能性猜测。

        最后便到了进村时间。

        “诸位，此次考核以分组进行，有小组得分和个人得分，考核的内容不单单是调查本身，更是包含思维、谈吐、礼仪......”夫子讲述着规则，沈逸也听的津津有味。

        近些年他其实没怎么关心大唐的发展，毕竟有丁香的把控。

        但是现在看来，现在的大唐，起码在教育这一块很完善了。

        不是一味的填鸭式教育，而注重各种方面。

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