一百六十九、人生路上领路人,枯寂原野萌新… (2 / 6) 首页

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一百六十九、人生路上领路人,枯寂原野萌新… (2 / 6)
        那么我们每个人都会迷失在黑暗里

        找不到远处的灯塔,

        也就不能向着人生的目标前进了。

        就在肖瑶迷失沉沦了一段时间后,她生命里的“领路人”悄悄地在一个落日的黄昏里出现在了她面前。

        赫连老师,当时已经从白求恩医学院校长任上退休的他,继续兼任着当时的“行为与心理学院”名誉主任及特聘教授,听说了肖瑶的悲惨经历后,主动地找到了肖瑶,为她排解心中难解的心结及忧愁。

        赫连老师先期已经了解了很多关于肖瑶近期的一些情况,也得知了肖瑶因为自己的无知虚荣导致家破人亡的悲惨身世。

        赫连老师并没有像大多数的心理医生或者心理咨询师那样,运用他们所谓的松弛疗法、完形疗法、存在主义分析法、快速暴露法、系统脱敏法及厌恶疗法等等,为肖瑶打开心扉,而是采取了在当时看来“一文不值”的“森田疗法”。

        顺其自然,为所当为!

        当年的赫连老师放下了几乎所有手头的工作,全身心地投入到为肖瑶排解抑郁焦虑的工作中来。

        赫连老师并没有用过多的言语去说服肖瑶,也没有为肖瑶制定按部就班的心理治疗计划,更没有为她量身定制所谓的心理治疗方案。

        而是尽最大程度地运用“顺其自然,为所当为”的核心理念,让肖瑶从内心深处认识到已经发生的事,让过去的都过去,放下一切,面向新生,重获希望。

        就像秋风扫落叶一样,掉落到泥土里的那份爱,没必要留恋,它即将化作泥土养育新的生命。

        内心闭锁的肖瑶刚开始并不理解赫连老师的良苦用心,甚是排斥这种不太像心理治疗的方式。

        其实,赫连老师知道,肖瑶排斥这种疗法是不会起到多大作用的,只能借助外部力量才能让肖瑶打开已经闭锁的心扉。

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