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第380章 恶意犯规 (1 / 4)
        王笑天轻松地将球罚进之后，转身小跑着往中线这边过来，看意思他是要回到后场参与防守了。

        鹿钢中学的三十四号球员还有点儿走思，可他是组织后卫，照着习惯一般情况下都是他来开后场底线球，另一名后卫接球之后再倒给他，由他来组织进攻。

        可今天王笑天这开场一棍有点儿太猛了，进了个三分还加罚了一次，也就是拿了四分，这种情况在规格稍高一点的比赛当中比较少见，鹿钢中学队更是没有遇到过这么被动的情况，教练和场上的队员都还有点儿犯懵。

        从这个细节上就能看出来教练员的重要性和水平高低了，做为教练员，最重要的职责和任务所在(这里指在带队打比赛时），就是在比赛中处以观察场上双方球队、队员的表现、配合、技战术打法所存在的问题和短板，根据发现的问题及时作出相对应的有效调整，把主动权始终掌握在自己一方球队的手里，这是对于一名合格教练员最基本的要求了。

        鹿钢中学篮球队的教练员显然还欠点儿火候，王笑天的当头一棒把他打得都有点儿懵灯转向了，何况是场上相互配合较差、并不熟悉、分成两伙、各自为战的来自于两支球队的五名队员呢。

        这种情况假如是马国良遇到，他会毫不犹豫的请求暂停，让队员喝口水、缓缓气儿、鼓励大家几句稳定一下大伙儿的情绪，然后再让大家上场接着打。

        这样做会使队员们冷静下来，保持心态平衡不起波动，加强相互间的协同配合，把接下来的比赛打好。

        而鹿钢中学篮球队的教练员没有及时认识到这一点，他自己还没醒过味儿来，怎么去指挥和调整队员们的技战术以及心理状态呢。

        王笑天对趁你病要你命这句话是非常赞同的，他借助小芯的辅助对周围事物的分毫波动变化都了然于心，三十四号球员心不在焉地将手中的篮球抛进了场地，王笑天发现装比的机会又来了。

        因为三十四号好死不死的把球儿抛向了正在深度思考，怎么一下就被对方拿了四分的十一号高中锋，他的眼睛还在看着记分牌上面的数字发愣，根本没有意识到篮球已经向他飘飞过来了。

        见缝插针乐于提醒二位被雇佣过来的“高手”拿出一点儿敬业精神的王笑天，可是很专心于怎么才能让心爱的娜娜姐姐开开心心的一睹他的风采。

        他一个垫步就高高跃起从十一号球员的身体左侧向前斜飞了出去，把老马教授给他的跳高技巧无缝衔接到了抢断球的动作当中，来了个空中揽月，把三十四号球员“传过来”篮球稳稳的接在了手中，轻巧的落在地面。

        王笑天在篮球场上常有意外之举，马国良都已经见怪不怪了。

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