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第963章 寄宿学校 (6 / 12)
        单独培养，这还会把原住民和汉人分割成泾渭分明的两个群体。

        这种方法不利于越国的稳定。

        臣选取一定比例的汉人和早已汉化的人，加入到寄宿学校。

        这些学生都是因为各种原因，导致他们成为孤儿。

        孤儿更适合寄宿学校，学校的老师可以照顾他们长大。

        北魏孝文帝这种胡人，他都知道融入华夏文化，使用汉制治理国家，让胡人变成汉人。

        北魏孝文帝打下了隋唐兴盛的基础。

        我们这些后辈子孙，不可能连这个见识都没有。

        华夏文明讲血统，更将文化。

        特别是在越国，更应该对外强调文化的重要性。

        王室与勋贵之间的联姻，完全排斥原住民，这是心照不宣的事情。

        勋贵可以这样做，但不能向底层宣传。”

        越王白元贵哈哈一笑，爽朗的说道:“本王没有看错米爱卿，你确实是治国的人才。

        治理一个国家，那就不能太天真。”

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