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11 第 11 章 (5 / 12)
        她满脸意外：“我还以为你要让我教画画呢……不过也对，美术生在末日太没市场了。”

        扶青深深觉得白棠这种乐观的心态和一个人就能推进对话的自言自语的能力，也是她能在末日独自苟那么久的关键。

        人手不足，每个技能都不能浪费了，她指点：“回头备课的时候记得把这些加上。”

        白棠：“……我开始担心这所学校的未来了。”

        最后，征求过白棠本人的意见，授课时间定在了下午和晚上。

        【新课程已添加至选课后台。】

        白棠获得了系统赠送的一只白色手环。通过手环，教师可以向学生发布作业，查看成绩，设定考试内容等等。

        与淡绿色的“学生论坛”相对应，使用白色手环可登录一个淡粉色的“教师论坛”。两者并不互通，扶青同时是两个论坛的管理者。

        匿名论坛虽然由系统搭建，却是扶青最先提出的主意。

        学生们需要一个交流讨论的场所，与其让他们建立各种非官方的群聊，还不如将这些讨论都汇总在一个地方。就在扶青眼皮子底下，由她管理，也能最大限度地避免她不知道的意外发生。

        当然，学生们肯定还会在私下建群，过去一个宿舍六个人都可能有十几个群，想完全杜绝根本不可能，扶青也不准备阻止。

        但群聊的问题就在于相互间消息难以流通，真的遇到大事，他们还是会回到这个人人都在的匿名论坛。

        有系统技术做支撑，哪怕日后断网断电，手环和论坛依旧可以使用，可以用来交换情报，这将成为学生们最大的助力之一。

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