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第四百二十一章 辨别真假 (1 / 5)
        “他似乎看到学生的优点和缺点了吗?””

        在远处，一位老师很惊讶

        “似乎如此。”

        其他老师也很惊讶。如果这是真的，那就太令人震惊了

        仅靠五行折返来判断一个学生的精神修养，分析一个学生的精神模式写作的优劣，是不可思议的

        “嗯，这是个谜。这个学生本身只是一个一流的精神纹身大师。当他被这个儿子的大亵所吓倒时，他怎么能分辨真伪呢?”

        方仲建的冷哼声。

        “让我们继续，看看是否有什么线索。在所有的学生都经过测试后，我们可以辨别真假。”

        沈拓以深沉的声音开场

        其他老师暗暗地点了点头

        这时，他们也很好奇。林天的测试方法很特别，打破了他们之前的认知

        如果这个方法可行，那就意味着将有另一种方法来测试第一级灵纹师的方法，这绝对是一个创新

        “你叫什么名字?”

        “杨jgyao。”

        “拿上你神圣的条纹图案，听听它。七十三神圣条纹轨道在深度和强度上是不同的。一百二十四号神圣条纹音轨在曲折之间缺乏平衡……”

        上课时，林田的声音又快又有条理

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