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第4章 (2 / 2)
        待得课散，师徒两人均满意而归。

        过了午后，孙姨娘使了丫环特来告之，她欲打发人往二门外，请贾府来的管事周瑞进来说话，问姑娘可有兴趣去听听闲话，打发下日子。

        黛玉哪有不去之理。逐起身整理仪容。王嬷嬷听着是外人，虽是外祖母家的管事，但也是男客，遣了两个婆子去头里看着，免得冲撞了。待黛玉吃过药，略歇了歇，由王嬷嬷亲自陪着，带了个小丫头，再踏蘅芳阁。

        &红楼：

        （1）贾夫子现形记

        贾夫子，进士出身，搁现在，怎么也要算博士后吧。以如此高的学历，去教一个六岁的小孩识字。就算各国目前再重视教育，这小学教师的文凭，也没有能比得过这位的。这大材小用、英雄无用武之地之类的词，是怎么用在贾夫子身上都不为过的。黛玉是幸福了，但夫子为生活所迫，干上这份工作，绝谈不上工作愉快。所以原著里写他“十分省力，正好养病”，此乃自嘲之句也。现如今，却发现这女学生天资聪颖（没办法，穿来的），尊师重道。这不平之气，渐渐被好为人师的心情所替代（此为黛玉第一步也）。待发现这学生将自己的一字一句，都视若珍宝之时，虽说有点被崇拜的虚荣心，但又想，小小孩童，哪里就能理解一个博士后的真知灼见，不过是女孩子家，心细手巧而已。待到黛玉真真说出一番道理，又比出“程门立雪”一词，将他与理学大家程颐放在了一处，细细体会平日林如海相待之情（上章yy过），立时就对林如海生出些高山流水的感觉来，再听着黛玉之意，竟是要将此册长存留念。自思将来，许还有传于儿女之意。这么想来，他贾雨村之言，竟能流传于一王候世家，成传世之作，后世不知多少贵族，将从他之言。再则想：他未曾闻达之时，能得娇杏回顾之情，已属不易；如今官场失意之际，竟又能得如此佳徒，敬仰之心。贾夫子再是奸雄，也还是文人，此时不能不飘飘然地，接了黛玉这颗沁人心肺的马屁。

        作者有话要说：

        *备注

        1、“程门立雪”

        此典故是说：冒着大雪在程颐门前站着。用来形容尊敬老师，虔诚求教。

        这则成语出自宋史杨时传。杨时和游酢去拜会当时著名的理学家，四贤之中的程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人恭敬地站在一旁，等了很长时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。杨时以程门立雪求道被传为千古佳话。立雪是指学徒站在雪中虔诚求道。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。“程门立雪”也可说成“立雪程门”。

        程颐（1033～1107），理学家和教育家。字正叔，人称伊川先生，北宋洛阳人。为程颢之胞弟。历官汝州团练推官、西京国子监教授。元祐元年（1086）除秘书省校书郎，授崇政殿说书。元丰五年，建伊皋书院，讲学其中几达20年。宋史称他“学本于诚，以大学、论语、孟子，中庸为指南，而达于‘六经’”。

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