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第六十三章 前奏 (1 / 3)
        时间就像是一条小溪里的溪水，有时流的快，有时流的慢，但是不论如何，都无法阻止她静静流淌。

        时间距离陈晓建他们从王光耀那里拿球衣已经过去一个多月了，在这一个多月里，所有人在陈晓建的指导下不停的磨练自己的基础动作。

        带球，传球，逼抢，卡位，射门，铲球，扑球，扑点等等，而他们现在的状态也越来越接近陈晓建心中的样子。

        陈晓建和他的球队正在逐步成型，现在已经开始进行分组对抗了。

        不过因为人数和位置关系，没办法完全分成相同的两组，一般都只是分为进攻方和防守方，进行攻防演练。

        对抗和练习是两种完全不一样的状态。他们现在要做的就是在演练对抗中，发现问题，解决问题。

        陈晓建每天都会抽大概半个小时左右的时间，以开会的形式不断的给他们灌输战术理念。

        怎么站位，怎么跑位，怎么和队友做配合，怎么在球场上通过不停的奔跑拉扯对方空挡，怎么在快速反击中迅速切割对手的防线等等，这些都需要陈晓建不停的给他们灌输进去。

        最好是能形成思维反射，很多时候在球场上做出的决定都不是深思熟虑的，而是条件反射般的。

        对手可不会给你深度思考选择的时间。

        陈晓建也针对球队的情况设计了几种定位球的战术。。包括直接角球、战术角球、直接任意球、间接任意球。

        陈晓建对定位球战术要求十分严格，因为在阵地攻防战中不管是战术还是阵型都很容易受到场上形式的干扰。

        比如本来定好的4-2-3-1阵型，主打防守反击，结果一开场就被对手打入一记世界波，直接比分落后。

        那赛前所有的布置就全部无效了，这个时候球队肯定不可能依然坚持防守反击，就必须要攻出去了。

        而定位球是所有进攻方式中很少会受到场面情形影响的一种方式。。相对的场上形式会处于静止状态。

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