第十五章:历史太长 (2 / 4) 首页

字体:      护眼 关灯

上一章 目录 下一章


第十五章:历史太长 (2 / 4)
        昆黎中文学校没有自己的学校,所有教室都是向政府学校租来的,每间课室的租金是一天五元,而一个学生一年的学费则是五百元。学校有三百多个学生,其中有十几位还是洋人学生。从学前班到十二年级一共二十多班,分别在不同的课室上课。而且今年学校还特别开办了一个成人班,专为学生的家长所设。学校聘请了二十余位中文教师,属半义务性质,而韩舒蕲就是其中的一位。

        邱校长在十年前创办这所学校,经过她这些年用心的经营才有了今天的规模。她常对老师和家长说:“要让这些在国外长大的孩子去学习自己的文化和与语言谈何容易呀?历史太长,孩子们听不懂。吃月饼和裹粽子就是历史。只要他们懂得吃月饼、裹粽子就够了。”

        邱校长很感激老师对孩子们的付出,任劳任怨,风雨不改。她常对老师们说:“学生的程度良莠不齐,老师不宜等而观之,宜采用因材施教的方式来教导。如果碰上没法解决的难题,可以提出来,一起讨论,一起分享心得。”

        除非颜弗矜有事,否则,每个周六都由他负责接送韩舒蕲上下课,他也经常会留下来帮邱校长为学校做点事,譬如复印文件或是打扫课室之类的杂务,尽是琐碎之事。倘若有老师突然缺席,他也会自愿去代课。

        这一日,颜弗矜刚好帮邱校长拿了些课本到办公室去复印。从校长室到办公室必须经过一条又长又宽的走廊。走廊的两旁是花圃,而且都开满了五颜六色的花朵,游蜂戏蝶,花香扑鼻。走廊的尽头有一棵百年老树,树下有几张长凳子,家长们都爱集聚在这里消磨时间,或是闲聊,或是讨论时事,等待孩子下课。颜弗矜瞧见端木先生独自一人坐在台阶上,满脸愁容,长吁短叹,于是就走过去和他聊了起来。颜弗矜三年前在中文学校里认识了端木先生,他是一位四十多岁的中年男子,也是一位学生的家长。那时候的端木先生还是一位非常成功的生意人,总爱开着一辆十几万元的豪华汽车,威风凛凛。可是,这两年西澳的矿业和建筑业日渐衰退,端木先生的生意大受打击,债务累累,又无法偿还贷款,无可奈何之下他只好宣告破产。这段时间,他一直很努力的去找工作,但是,就是没人肯雇用他。端木先生卖掉房子以后,他的妻子坚持要搬回去和她的父母一同住,端木先生本来是不愿意的,可是就是怎么也拗不过他的妻子,最后只好依了她。

        端木先生见到颜弗矜便向他大吐苦水,说道:“四十多岁的人找工作还真不容易呀!洋人不愿意请我们也就罢了,就连华人也嫌我们年纪大,不要我们。处处碰钉子,失意之时更是遭人白眼奚落。以前风光的时候,身边从来不缺说话的人。现在落魄至此,才真正的体会到“人情冷暖,世态炎凉”这句话一点都不假。岳父岳母整天说我没出息,连一份工作都找不到。不过,他们俩不体谅也就算了,我不在乎,可是,竟然连自己的太太也往同一处想?我这样活着真是活受罪呀!”

        颜弗矜见他如此沮丧,便拍拍他的肩膀,坐下来安慰几句,说道:“人生本来就是有起有落,有得有失,有起有伏,这原本是生命的常态。人生本来就是一种担当。当一个历经磨难和艰辛的生命穿越了苍凉,又总会在艰难的生态中迸发智慧,在崎岖的道路上拥有了坚强,在少许的收获中派生一抹知足和淡定。如今澳洲经济不景气,珀斯的写字楼空间需求已经出现下滑,失业率攀升,失业的也不止你一人。只要咱们能一起咬紧牙根度过这难关,前面就一定会有一条康庄大道等着我们。也许三年,也许五年,只要我们还活着,一切就会有希望的。”说着,颜弗矜摸了摸口袋,从口袋里抽出一百元塞进端木先生手里,端木先生硬是推辞不肯收。

        颜弗矜便说道:“别推了。今日你落难,我帮你一把。说不准改日我也有落难之时,到时候你也得帮回我一把,那不是很好吗?”说完,颜弗矜便笑笑的走开了。颜弗矜边走边感慨人生无常,嘴里还念念有词。唸道:“寒来暑往几时休,光阴逐流水,浮云悠悠,人已白头。”

        颜弗矜不知不觉的经过了韩舒蕲的课室,见她坐在轮椅上细心的给孩子们讲课,心里十分感动。突然,他脑袋里闪了一闪,记起一件重要的事。他看了看手表,就跑到校长室跟邱校长交代了一下,便开车出去了。

        韩舒蕲的班上有二十五名学生,都是十二三岁大的孩子,他们都爱听韩舒蕲讲故事,韩舒蕲今天要跟他们讲的便是《李忠孝母》的故事。

        韩舒蕲道:“同学们,。今天老师要跟大家讲一个故事,一个关于“孝“的故事。“孝”是一种美德,所谓“百善孝为先”,是每一个孩子都应该要做到的事。。。”

        孩子们没等韩舒蕲把话说完便纷纷举手发问,场面有点失控。

        ““孝”是什么东西?我们可以吃吗?”

        “好吃吗?”

        内容未完,下一页继续阅读
新笔趣阁阅读网址:wap.xinbiquge.org
加入书签我的书架


上一章 目录 下一章