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第375章 观念碰撞 (1 / 4)
        观念碰撞

        任杏带的班级成绩都很不错，这让校长觉得她的方式很好，所以特意召开了会议，让任杏去给其他的老师分享一下自己的教学方法。

        其实吧，也都是为了孩子们好。

        有好的学习方法，能够调动大家的积极性，让大家主动地去学习，任杏觉得这样的分享会很是有必要。

        所以，面对着校长的要求的时候，任杏没有拒绝。

        召开分享会的那天，来了三十多个老师，这倒是让任杏有一点儿诧异，这些老师，有在学校呆了二十几年，教龄很长的中年大叔，也有才刚刚大学毕业来学校当老师的年轻老师。

        任杏看着大家的积极性很高，自然很是开心。

        她道；“各位，其实吧，我的教学方法也没有什么难的，也没有什么秘密，我呀，就是希望孩子

        们能够真正地喜欢上学习，比如说我教的英语，我就会很努力地给大家创造语言环境…”

        “例如之前有一堂课，我就会让我的学生们假装自己是外国人，选择他们自己喜欢的职业，然后在十分钟之内编撰一个小故事，讲给大家听…”

        任杏的上课方法很是活络，也很是能够容易调动学生们的积极性，她很是喜欢这样的上课方式，轻松愉悦，而又能够让孩子们很容易地就学进去知识点。

        她的上课方式，受到了不少年轻老师的喜欢和赞赏，大家表示说回去之后，会积极地实践。

        但是也有老师反对，比如说那个有着二十年教龄，资格很老的李老师。

        李老师在听了任杏的教学方法之后，很是严肃地道：“任杏同志，我觉得你这样的方式，也未必都适用，反正我教书教了二十多年了，没有看到过像你这么任性妄为的同志，你这么下去，孩子们要是没有记住知识点，那考试的时候，怎么办呢？”

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