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第405章 董卓到底死没死？ (4 / 5)
        “你们不必这么紧张，如果你们不做错了事情，本校长也不会收拾你们。但是，如果你们挨了收拾，也不要怪本校长，本校长可是一个随和的人，出了名的与人为善，谁要是跟我处不好关系，那一定是他的问题，必须要从自己的身上找原因，记住了吗？”

        “记住了！”

        学生们伸着脖子大声喊道。这也是血与泪得出的教训，校长训话，必须大声回答，否则视为不敬。不敬校长，生儿子没有小丁丁，这可是写在校训里面的话。

        “来，大家都坐，把你们前几天练习木工技能时候做的板凳搬过来，都乖乖地坐好。今天，本校长给你们讲故事。”

        这个时代，还没有专门讲故事的人。大家平时听到的故事，大多是记载在县志或者史的“附录”中的一些志怪故事，也就是后人称之为‘短篇’萌芽的‘唐传奇’。

        唐传奇、宋话本，元杂曲，明清，构成了中国史的沿革。

        直到大唐日报创立，市井之间才有了‘报人’这个角色，某种意义上成为了‘最早的说人’。

        大家都没听过别人讲故事，所以今日听李牧说他要讲故事，学生们的好奇心都瞬间爆棚，暂时忘了被李牧支配的恐惧，都一个个坐在小板凳上，瞪圆了眼睛，等着听李牧的故事。

        一个羊也是赶，两个羊也是放，李牧把巡逻的锦衣卫和工匠们也都叫了过来。大家用砍掉的木屑和树枝升起了一团篝火取暖，阿大和阿二支起架子准备烤肉，都围拢到了一起，等着李牧开腔。

        李牧把氛围撩拨到了顶点，才清了下嗓子，道：“今天要讲的这个故事，是我在《三国志之后，产生的一些灵感，现在分享给大家，我姑且说之，你们姑且听之，故事是我瞎编的，大家不要跟《三国志里的人物一一对照，没有什么意义。史本就是一个后人撰写的玩意儿，真真假假都未可知，太计较了，就没有意思了。”

        学生们齐齐点头，李牧笑了笑，继续道：“有道是：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。”

        “话说天下大势，分久必合，合久必分。周末七国分争，并入于秦。及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义，一统天下，后来光武中兴，传至献帝，遂分……”

        李牧讲得就是《三国演义，这部他前世十几岁的时候，看过至少二十遍，算是他青少年时期的床头，不说倒背如流也差不多少，基本剧情全都记得。他在这里讲这个故事，除了给学生们解闷之外，也是想通过《三国演义诸多人物的人生轨迹，给学生们夹带一些他的理解，也就是所谓的私货。

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