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第457章 汉华等级 (5 / 5)
        九级制度只是一个大框架的等级制度，毕竟

        各个职业也有所偏向，需要细分，但有了骨架就容易让人才标准化了，也易于促进人才的流动。

        每个职位，很容易列出所需要的技能和相关等级，可以更有针对性，避免人才的浪费。

        就算是体制内的繁殖，达到相关技能等级，也不算太过，总比冒出众多混日子的外行强。

        “后世游戏里都能具体划分，有了各种各样的相应标准，现实中却迟迟滞后。有些职位还特地加上莫名其妙条件的高门槛，纯粹是把别人当傻子。我们从一开始就建好标准的大框架，就算有偏移误差，也不影响大局。”李衡对赵易提出的一些观点极为赞同，“这样的等级更靠谱一些。以前的八级工制度就不错，走到哪里都是过硬的标准，比那些研究生海龟什么的文凭靠谱多了。

        我知道文凭和技能不一样，但文凭也可以继续细分呀，更多偏向基础的文凭也不能代替社会人才的现状。

        社会中的那么多考级，有钢琴和英语等级考试，为什么就不能有面向全社会统一标准的车工钳工的考试？

        考公务人员为什么就不能细分出岗位所需的

        技能？

        怎么就不打通社会底层人才向上流动的另一条通道？

        各个学校已经用文凭垄断社会人才供应了？有了敲门砖走上金光大道，就忽略人才的持续可成长性？

        只有学校教育和社会职业体系两条腿走路，才能真正打通人才上下和交流的通道。就算现阶段以学校培养为主，也不能忽视社会人才的自我成长。

        文凭的基础潜力并不一定就能决定一个人的未来。一个人的技能树才能更准确更全面地显示出一个人的发展特征。

        哼！人才职能等级考核一定要牢牢的掌握在我们手中，掌握在国家的手中。”

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