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161 灰烬高中12 (4 / 12)
        但至今为止，保安只是当了个谜语人。

        要么是它不愿意说太多，要么，就是有某些潜在的力量和规则不让他说太多。

        关于其他同学的状态，还有两种可能性——

        第一种，多出来的同学是死人，而其他同学不是死人，所以发现死人之后立刻报告班主任，有助于班主任完成自己的kpi（绩效指标）。

        第二种可能，多出来的是死人，其他同学也是死人，前者是为了让班主任抓住那位同学，而其他同学是死人这一点，如果被自己发现，而自己又报告了班主任，那么班主任就会重点关注自己。

        先是让他们自我催眠，让他们觉得这里没有死人，从而不会生出逃走的心态，其次，如果真有人察觉到了，比如卜程程这类学生，而这人又恰好听从手册的安排，将自己的发现告诉班主任，无异于自投罗网。

        无论是那种猜测，学校一方，都不是什么好角色。

        既然如此，其他诸如保持安静，听从指挥，按时完成作业，不要结伴等规则，想必都是对他们有负面影响的，虽然目前还看不出是什么，但她总觉得，精神层面的影响更多。

        这种影响，甚至可能是在精神认知，以及记忆方面。

        她一直觉得自己的记忆不对劲，在看很多人的时候，出现了熟悉感。

        而且以往对她来说很容易就察觉出不对劲的地方，往往要反复思考，经过很久之后才会发现。

        如果自己是正常状态，在进入学校的第二章就该看透这个手册了（不。

        这也印证了她之前的直觉——别做作业，别遵守手册，不要相信班主任和老师等人。

        除了以上这几点之外，还有一些内容是暂且没有明朗的。

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